Sex Role Stereotyping among School Counsellors

Résumé

Tous les conseillers en orientation des écoles de la Nouvelle-Ecosse ont reçu un questionnaire sur le stéréotype par le courrier et ils ont été demandé d'évaluer l'homme, la femme ou l'adulte par rapport à "la maturité, la santé, la compétence sociale". On a trouvé une différence significative au niveau du sexe. Les femmes conseillers étaient portées à identi- fier de "masculin" une personne, d'un sexe ou de l'autre, en bonne santé. Ce résultat évalué par rapport aux attitudes changeantes vis-à-vis les rôles sexuels et par rapport aux facteurs de sélection qui attirent la femme, valorisant les qualités traditionnellement "masculines", et l'homme, valorisant les qualités "féminines", à la profession du conseiller.