Developing the Counsellor as Teacher: A Systematic Program

Auteurs-es

  • Judy H. Katz
  • Allen E. Ivey

Résumé

Il devient de plus en plus évident que la consultation doit franchir les frontières du rapport thérapeutique entre deux individus. Le concept du conseiller-pédagogue gagne en popularité comme un moyen pour amener les personnes à acquérir une compétence interpersonnelle. Cet article décrit un programme systématique de formation conçu pour aider les conseillers à transmettre leur expertise à la salle de classe et ainsi devenir des professeurs d'efficacité interpersonnelle.

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Publié

2012-03-02

Numéro

Rubrique

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